GTD e Estudos: Faculdade – vida organizada

O texto exemplifica como o GTD pode funcionar para alguém na faculdade. A ideia é capturar informações o tempo todo, sobretudo nas aulas, esclarecer o que cada anotação exige, distribuir ações e projetos nas listas e usar agenda, arquivo de referência e revisão semanal para manter os compromissos sob controle.

Fichamento

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• A captura para o estudante acontece o tempo todo, principalmente nas aulas, e o foco nesse momento é garantir que o que for relevante seja registrado.
• As anotações podem ir para uma pasta simples, folhas soltas ou fichário, sem preocupação imediata com marcação ou organização visual.
• Depois, essas anotações vão para a caixa de entrada, que deve ser processada todos os dias, no trabalho, antes do expediente ou em intervalos do dia.
• No esclarecimento, o estudante identifica se precisa estudar mais, ler textos, consultar livros ou fazer trabalhos, e isso pode virar ação ou projeto.
• As notas de sala podem ser guardadas em uma divisória do fichário ou em uma pasta com divisórias por matéria, e as ações e projetos entram nas listas.
• A agenda reúne aulas, horários e prazos finais de trabalhos.
• No contexto da faculdade, o texto trata a conclusão de cada disciplina no semestre como projeto.
• Entregar o TCC pode ser um grande projeto no último ano, mas no primeiro ano a conclusão da faculdade fica no Horizonte 4, Visão.
• A formação como um todo pode entrar como área de foco, dentro de carreira, e cada pessoa deve incluir apenas o que faz parte real da sua vida.
• O Horizonte 3 cobre metas e objetivos para até 2 anos, como concluir a faculdade em estágios mais adiantados do curso.
• O Algum dia / talvez serve para escolhas de carreira e outras possibilidades que ainda não foram decididas.
• O arquivo de referência deve ser organizado por assuntos, em papel ou no digital, com pastas simples em ordem alfabética.
• A Revisão Semanal é apontada como algo que faz diferença na relação com os compromissos da faculdade e da vida.